Salam Dapodik News.
Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan pada hakikatnya yakni proses pendidikan yang memanfaatkan program fisik untuk menghasilkan perubahan holistik dalam kualitas individu, baik dalam hal fisik, mental, serta emosional. Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan memperlakukan anak sebagai sebuah kesatuan utuh, makhluk total, daripada hanya menganggapnya sebagai seseorang yang terpisah kualitas fisik dan mentalnya. Pada kenyataannya, pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan yakni suatu bidang kajian yang sungguh luas. Titik perhatiannya yakni peningkatan gerak manusia. Lebih khusus lagi, pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan berkaitan dengan relasi antara gerak insan dan wilayah pendidikan lainnya: relasi dari perkembangan tubuh-fisik dengan pikiran dan jiwanya.
Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan merupakan media untuk mendorong pertumbuhan fisik, perkembangan psikis, keterampilan motorik, pengetahuan dan penalaran, penghayatan nilai-nilai (sikap-mental-emosional-sportivitas-spiritual-sosial), serta pembiasaan contoh hidup sehat yang bermuara untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan kualitas fisik dan psikis yang seimbang.
Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan membantu akseptor didik berbagi pemahaman perihal apa yang mereka perlukan untuk membuat akad seumur hidup perihal arti penting hidup sehat, aktif dan berbagi kapasitas untuk menjalani kehidupan yang memuaskan dan produktif.
Pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan yang diajarkan di sekolah memiliki peranan sangat penting, yaitu menunjukkan kesempatan kepada akseptor didik untuk terlibat pribadi dalam berbagai pengalaman berguru melalui program jasmani, olahraga dan kesehatan yang terpilih yang dilakukan secara sistematis. Pembekalan pengalaman berguru itu diarahkan untuk membina pertumbuhan fisik dan pengembangan psikis yang lebih baik, sekaligus membentuk contoh hidup sehat dan bugar sepanjang hayat. Sehingga membantu akseptor didik berbagi pemahaman perihal apa yang mereka perlukan untuk membuat akad seumur hidup sehat, aktif dan berbagi kapasitas untuk menjalani kehidupan yang memuaskan dan produktif'
Sebelum melaksanakan pembelajaran dikelas terlebih dahulu guru harus memiliki Perencanaan pembelajaran dimana Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mengacu pada Standar Isi.
Dimana perencanaan pembelajaran meliputi penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran dan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat penilaian pembelajaran, dan skenario pembelajaran. Penyusunan Silabus dan RPP diadaptasi pendekatan pembelajaran yang digunakan. Silabus merupakan teladan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap materi kajian mata pelajaran
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan disusun dengan format dan penyajian/penulisan yang sederhana sehingga mudah dipahami dan dilaksanakan oleh guru. Penyederhanaan format dimaksudkan semoga penyajiannya lebih efisien, tidak terlalu banyak halaman namun lingkup dan substansinya tidak berkurang, serta tetap mempertimbangkan tata urutan (sequence) materi dan kompetensinya. Penyusunan silabus ini dilakukan dengan prinsip keselarasan antara ide, desain, dan pelaksanaan kurikulum; mudah diajarkan oleh guru (teachable); mudah dipelajari oleh siswa (learnable); terukur pencapaiannya (measurable), dan bermakna untuk dipelajari (worth to learn) sebagai bekal untuk kehidupan dan kelanjutan pendidikan siswa.
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan merupakan teladan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran, dan tentunya Silabus digunakan sebagai teladan dalam pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran.
Download Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Kelas VII, VIII dan IX Kurikulum 2013 Revisi 2017
Sebelum melaksanakan pembelajaran dikelas terlebih dahulu guru harus memiliki Perencanaan pembelajaran dimana Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mengacu pada Standar Isi.
Dimana perencanaan pembelajaran meliputi penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran dan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat penilaian pembelajaran, dan skenario pembelajaran. Penyusunan Silabus dan RPP diadaptasi pendekatan pembelajaran yang digunakan. Silabus merupakan teladan penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap materi kajian mata pelajaran
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan disusun dengan format dan penyajian/penulisan yang sederhana sehingga mudah dipahami dan dilaksanakan oleh guru. Penyederhanaan format dimaksudkan semoga penyajiannya lebih efisien, tidak terlalu banyak halaman namun lingkup dan substansinya tidak berkurang, serta tetap mempertimbangkan tata urutan (sequence) materi dan kompetensinya. Penyusunan silabus ini dilakukan dengan prinsip keselarasan antara ide, desain, dan pelaksanaan kurikulum; mudah diajarkan oleh guru (teachable); mudah dipelajari oleh siswa (learnable); terukur pencapaiannya (measurable), dan bermakna untuk dipelajari (worth to learn) sebagai bekal untuk kehidupan dan kelanjutan pendidikan siswa.
Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan merupakan teladan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran, dan tentunya Silabus digunakan sebagai teladan dalam pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran.
Download Silabus Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Kelas VII, VIII dan IX Kurikulum 2013 Revisi 2017
Tidak ada komentar:
Posting Komentar